五百六十九章 激勵族侄（第4頁）

當(dāng)初章惇不是欲從縣學(xué)入章氏族學(xué)還不得嗎？

春秋魏晉以來，讀書這件事最講究的是家學(xué)淵源，好似武林秘笈般不輕易外傳的。

一般人拿到書就算認(rèn)字也不會讀，因為不會斷句。似私塾那般從三字經(jīng)，百家姓，千字文教起，然后四書五經(jīng)循序漸進(jìn)，這方法是針對資質(zhì)比較一般，沒什么名師教導(dǎo)的學(xué)生，放低了門檻讓人進(jìn)來讀書都能學(xué)到點東西。

春秋時的士大夫教小朋友讀的第一本書便是易經(jīng)……

現(xiàn)代人即便高三大圓滿，就算加上注釋，易經(jīng)讀得也是一頭漿糊啊。

至于縣學(xué)那是什么？

那是范仲淹慶歷興學(xué)后才大力提倡的。

在士家子弟眼底，連家學(xué)族學(xué)都沒有的人也配稱作士？也配稱作讀書人？

然后章越聽章衡說起情由。

章衡當(dāng)時雖拜入陳襄門下，但對縣學(xué)不以為然，甚至去也沒去幾趟。章衡中了狀元后，與陳襄來往也很少。

比章越，孫覺，林希簡直差太多了，甚至章越都不知道章衡也曾拜在陳襄門下過，章衡也從沒和自己提到過。

章越看章衡這樣子心道，你這樣問題有點大啊。

但章衡肯放下士家子弟的自尊心，還是難能可貴。

什么孤臣不孤臣的，章衡當(dāng)初以為只要能得到皇帝賞識便夠了，但如今明白仕途上沒有一個領(lǐng)路人，那也是寸步難行。

章越答允了之后，又向章衡問道：“你如今對三司條例司議立新法如何看？”

如今三司條例司有兩項新法正在討論之中。

一條是免役法，這是從治平四年討論到如今的，經(jīng)韓絳，章越提議又進(jìn)入了流程，如今天子已是下詔讓發(fā)運(yùn)使，轉(zhuǎn)運(yùn)使，三司判使，副使以上官員盡言役法利弊。

一條是科舉改革，王安石欲廢除詩賦這從唐朝開始默認(rèn)的科舉方法，改為以經(jīng)義，策論取士。

這條也不新鮮，是范仲淹，歐陽修開始，便一直強(qiáng)調(diào)壓制科舉中詩賦的地位，加重策論文章分量。

這條官家已經(jīng)打算下詔讓三館以上官員上疏言事。

其余的新法還沒揭開蓋子，但僅這兩條朝堂上已是吵得不可開交。

章越對章衡道：“你擇事上疏，務(wù)必以言辭打動官家！”

要知道神宗朝的一條終南捷徑，便是就上疏贊同新法。

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