第100章 險峰（第1頁）

建陽。

而這時候州學之內，孫助教正在李學正面前。

李學正將章越的卷子從頭到尾看了一遍，然后又拿起三篇史策讀了一遍。

孫助教道：“學正還是有顧慮？”

李學正指著另一捆卷子道：“你看這些都是諸縣，州學呈上的程文，以經生而論，他們皆是一縣之才。”

“但要他們考九經十一場，怕也是遠遠不如。”

孫助教想了想道：“那么學正難以裁斷，可是顧慮的還是三字詩之事。”

李學正點點頭道：“要緊還是在此，若他是進士科一切都好說，但他偏偏是經生科。他經義考得再好，但也寫不出這樣的詩來。”

孫助教道：“一等才為進士，二等才為經生，這章三或是寒門之故，這才去了諸科。”

“當年歐陽公考進士，因家貧無錢買韻書，最后考場上賦卷出韻，而屢屢不第。章三郎或也是無錢買韻書，故當初不得不習諸科，我了解此子心性人品絕非欺世盜名之徒。”

李學正道：“有你這話我就放心了，也是，為國求賢取才，何必計較許多。”

“無論是否有此顧慮，僅以經生論之，章三郎此番公試皆可稱本州第一，于情于理我都當薦章三郎前往國子監(jiān)……但是……”

“但是為何？”孫助教道，“學正可有其他顧慮？”

孫助教也知道，如今請托之風盛行，有才具之人反而不得舉薦。

范仲淹主持慶歷新政后，任命胡瑗，石介，孫復三名變法大將，改革國子監(jiān)學風，嚴明考核監(jiān)生學業(yè)。

自此對于天下各軍州舉薦上來的學生進行復試。若有名不副實者，立即打發(fā)回原鄉(xiāng)，不允入太學讀書。

自此地方軍州惡劣的請托之風方才得以遏制。

但即便如此，也不能完全杜絕請托。每年仍有不少有真才實學，但出身貧寒的子弟，被篩落下來。

“可是知州，通判有……”孫助教揣測，能令李學正如此為難的，只是本州知州，通判派下的壓力了。

哪知李學正搖搖頭道：“恰恰相反，反而有三人私信于我舉這章三。”

“哦？哪三人？”

李學正道：“這三人你最多只猜得一人，其他二人無論如何也想不到。”

孫助教道：“以我揣測必有章伯益一封信。”

李學正笑道：“不錯，伯益先生乃本州數一數二的大儒，教出無數學子，朝中也有不少官員曾拜在他門下，他的學生章子平更是今科狀元郎！他的面子我怎能不賣！”

孫助教聞言心底一松心道，不過章越有如此人物舉薦，自己還擔心個什么。

不過孫助教此刻心底好奇，另外兩個舉薦章越的人是誰？