那一日吳府宴集之事,在太學里也漸漸傳開。
除了‘人間萬姓抬頭看’之語被拿來議論,雖說此詩是好,但還沒到驚世絕艷。不過太學生里談及章越,不會只言‘他竟是章子平的某某,章子厚的某某’,而是多了一句此人詩才也是可入眼的。
也偶有數人談及章越,說了句才不如子平,子厚,但似功名心過之的言語。
章越對此不太理會,近來專務起作詩的功夫來。
人說唐詩宋詞。
詩述志,然后可以以曲配文唱出。
詞不同,詞是先有詞牌名,也就是依著詞牌名上曲調去填詞。故而宋詞更似歌詞。
但是科舉的詩又不同。
章越自己仍不太會作詩,但科舉里要考詩。
不過這科舉里的詩不同于唐詩宋詞,而是試帖詩。
這試帖詩是先擬一個題目。
比如明清科舉八股文,是從四書五經里拿出一個句子作題目。但試帖詩范圍極廣,但凡是經史子集里的句子都可以拿來考。
這就要看學生學識的淵博了。
比如考官以‘馮婦攘臂下車’為題,讓考生作試帖詩。
有考生不知出處,以為馮婦是個女人,于是寫了‘玉手纖纖出,金蓮步步行’如此的句子。
此外試帖詩對格式也有要求,不許重字,言語必須端莊雍容。
如詩經里‘風雅頌’,就必須按照‘雅頌’來寫,此外還要有平起仄收的格式。
還有首聯要破題,次聯要承題等等規矩。
當然最重要是二,四,六,八句都要押韻,令整首詩讀來有回環之感。
總而言之在格式的限制下,考生就好比帶著腳鐐跳舞,然后在輾轉騰挪中寫出妙筆生花的詩句來。
這就是試貼詩。
在宋朝科舉中,最重的是詩與賦了。
這也是太學私試公試之中皆要考量的。
太學里私試,在于三八日,平日都是齋里考。
但到了月末的三八日,則在崇華堂齊考,以決定名次上下。
一般是逢三日考詩賦或是策論,逢八日則考經義。