第89章 看榜（第1頁(yè)）

這幾日連出了幾日太陽(yáng)，浦城四周的群山頂上雪融了，城內(nèi)漸漸也有了幾分春日的氣象。

南國(guó)的冬天就如此，最冷的幾日候過(guò)去了，天也就日漸暖了。

縣學(xué)的胡學(xué)正正在齋舍里來(lái)回踱步。

今日浦城驛舍好生熱鬧，福建路轉(zhuǎn)運(yùn)使蔡襄麾下五百多人兵馬及隨從盡下榻于此。

照例縣令，主薄，縣尉是要去參見(jiàn)的，并設(shè)宴招待，連孫助教也排在接見(jiàn)名單之內(nèi)，至于他胡學(xué)正則不夠格，只好在齋舍里。

過(guò)了一陣，外頭傳來(lái)腳步聲，胡學(xué)正湊到窗前一看，喜著將門(mén)打開(kāi)道：“孫助教總算把你盼來(lái)了。”

“呵！”孫助教朗聲一笑，然后道，“學(xué)正怎知道我一定會(huì)來(lái)？”

胡學(xué)正心底罵道，若沒(méi)有批示，你怎會(huì)放在轉(zhuǎn)運(yùn)使不陪，而來(lái)到這里。

胡學(xué)正笑道：“眼下放榜在即，沒(méi)有漕使的一句話，我這心底如何能安呢？”

孫助教道：“州縣學(xué)校之事，只歸州縣提舉，漕使最多不過(guò)檢點(diǎn)一二句話罷了！”

胡學(xué)正心底再罵到，我就是要你這一二句話啊。

“那不知漕使如何檢點(diǎn)？”

孫助教道：“今晚縣里為漕使接風(fēng)，我站在一旁沒(méi)什么言語(yǔ)，即是漕使問(wèn)到學(xué)校時(shí)，我出面答幾句。”

“漕使于學(xué)校之事只說(shuō)道，遠(yuǎn)陶圣世，少齒鄉(xiāng)黌，庠序之事，庠者養(yǎng)也，校者教也，我們州縣學(xué)校既要為朝廷養(yǎng)士，也要為朝廷教才，選拔寒俊，除了才學(xué)，也當(dāng)佐察義行。不過(guò)漕使路程很緊，怕是不會(huì)接見(jiàn)你們學(xué)官了。”

胡學(xué)正聞言有些可惜，仍道：“漕使真務(wù)實(shí)重才。”

“不過(guò)本州何錄參（錄事參軍）給我轉(zhuǎn)了今歲十二月五日朝廷新下的令諭，正與明年秋試后年春試有關(guān)。你讀來(lái)。”

胡學(xué)正當(dāng)即讀道：“自今間歲貢舉，進(jìn)士、諸科悉解舊額之半。進(jìn)士增試時(shí)務(wù)策三條，諸科增試大義十條。另別置明經(jīng)科，其試法，凡明兩經(jīng)或三經(jīng)、五經(jīng)者，以通八，通六為合格，兼問(wèn)論語(yǔ)、孝經(jīng)十條，策三條，分八場(chǎng)，出身與進(jìn)士等。”

胡學(xué)正讀至這里，忍不住道：“廟堂上傳聞是真的，朝廷又設(shè)明經(jīng)科了。”

孫助教道：“確切說(shuō)來(lái)，明經(jīng)科即是原先的諸科，但如今的諸科，則重在大義。”

胡學(xué)正道：“如此說(shuō)來(lái)，朝廷設(shè)立明經(jīng)科的用意，是將原先的諸科從訓(xùn)詁轉(zhuǎn)向章句，而為了堵住悠悠眾口，又恢復(fù)了以訓(xùn)詁為重的明經(jīng)科。”

孫助教與胡學(xué)正二人相談的，正是關(guān)切到章越，郭林等眾多諸科考生的一件大事。

宋朝的諸科與唐朝的明經(jīng)科一樣都是考帖經(jīng)墨義，也就是死記硬背的功夫，說(shuō)白了就是只訓(xùn)詁不章句。

但如今朝廷新設(shè)明經(jīng)科，考試內(nèi)容與唐朝明經(jīng)科無(wú)異。

可是諸科的內(nèi)容，正式加了十道大義。這大義正是偏向于章句的內(nèi)容。宋仁宗在詔書(shū)里如此寫(xiě)道‘明經(jīng)之所舉，前世而已效，比緣其故，用廣于求’。