可是諸科的內(nèi)容,正式加了十道大義。這大義正是偏向于章句的內(nèi)容。宋仁宗在詔書里如此寫道‘明經(jīng)之所舉,前世而已效,比緣其故,用廣于求’。
孫助教,胡學正二人對視一眼,不知此消息是好是壞。
朝廷增設明經(jīng)科,無論人數(shù)多少,等于為了原先學習諸科的學子們多了一個出路。
而朝廷又改了諸科的考法,又為原先諸科的學子們平添了許多難度。
胡學正道:“請教孫助教我應當如何?”
孫助教道:“此番公試,可酌情看大義的題目,以此定上下。”
“此詔一出,國子監(jiān)也必然重設明經(jīng)科,雖說如今的太學生多是憑干系而進,但別人吃肉終要給我們州縣的寒俊一些湯喝,這也是漕使的意思。”
“我打算以新置明經(jīng)科的名義,從州里增報兩名明經(jīng)生至國子監(jiān)去赴試。”
胡學正皺眉道:“國子監(jiān)會許么?”
孫助教笑道:“別忘了,朝廷傳聞蔡漕使要入朝出任翰林學士,難道國子監(jiān)還會不給咱們福建路這些軍州一些顏面么?”
胡學正點了點頭了:“那么此番公試……”
“你把卓異者報來,其余再等李學正定奪。”
等待公試放榜這幾日,章越一直于縣學內(nèi),每日讀書習字,有時也往家中食鋪幫手。
章記食鋪近來的生意一直很好,即便沒有酒水這一進項,又是寒冬之時,也有很多百姓來食鋪吃飯。
至于章越當初借彭經(jīng)義的兩百貫錢也是早已還清。
一切都很順利,就是等候著放榜之事,章越之前有聽說福建路轉運使蔡襄要來,而學正正好卡在這時候放榜,其中是否有什么關聯(lián)。
這時候瓜田李下,章越也不好去見胡學正,但消息一直有陸續(xù)傳來。
如這一次朝廷有了令諭,在諸科外,另設明經(jīng)科。
從這一次解試,省試起諸科加試大義十道。而明經(jīng)科就是原先的諸科。
故而州學在推薦入國子監(jiān)學生的考量,既是章句出眾,也有訓詁突出的。
十幾個越齋的學生正在齋舍討論此事。
聽到此郭林則煩憂道:“我的大義向來不好,這些年我大多功夫還是在帖經(jīng)墨義上,至于章句之學無從旁采,師弟你如何?”
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章越道:“此番公試,就算再緊,我也將每場十道大義都寫了,不過縣學里將大義空著人也不占少數(shù)。”