章越聽到莊學(xué)究如此說后笑了笑,直接問道:“哦,那么莊先生能從中得到什么好處?”
莊學(xué)究聽章越之言,覺得有些太直白。
但莊學(xué)究沒有明說,而是笑道:“三郎,好處先放在一邊不談,我先敢問一句三郎師孟否?”
章越笑了笑,這莊學(xué)究還在探自己的底。
當(dāng)然章越明白自己若不拿出足夠的才學(xué),肯定不足以讓對(duì)方相信這本《三字經(jīng)》真是自己寫的。
章越不由道:“我在三字詩里說得很清楚了。人之初,性本善也,人生來即有惻隱之心,羞惡之心、辭讓之心、是非之心此四端也,自乃吾固有之,可謂善端,當(dāng)然可謂人之初,性本善。”
性相近,習(xí)相遠(yuǎn)一直是儒家傳統(tǒng),不需多言。
主要是性善,性惡之說。
孔子從未說過性惡和性善,只是主張人要從小接受很好的教育。
但他的再傳弟子荀子主性惡之說,這成為后來法家的根基,但孟子卻主張性善之說,這也是后來思孟學(xué)派,以及理學(xué)的根本主張。
除了性善論,章越自己也不是照本宣科的穿越者,比如三字經(jīng)里講歷史的‘炎宋興,受周禪,下面則是‘十八傳,南北混’一直至‘古今史,全在茲’這幾十句都是后人加的,是清末修的。
而南宋原版的只到‘炎宋興,受周禪’為止,章越自也篩掉了這部分直接接上了‘載治亂,知興衰’。
章越自覺的還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模识鴨栴}不會(huì)很大。
莊學(xué)究露出正色,然后道:“受教了,原來三郎真是師孟。”
“不過這‘蘇老泉,二十七。始發(fā)憤,讀書籍’是何意?這蘇老泉是誰?我讀了半輩子書,也不知他哪朝之人物啊?”
章越聞言看看左手,又看看右手差點(diǎn)當(dāng)場給自己兩個(gè)嘴巴。
蘇老泉是誰?蘇軾他爹。
蘇洵二十七歲才讀書不假,但他這年才剛剛攜二子進(jìn)京,受歐陽修的舉薦而揚(yáng)名京師。
這也就是今年和明年的事,章越居然把他名字寫進(jìn)三字經(jīng)里了?
不嚴(yán)謹(jǐn)啊!
但這時(shí)候章越也只能將錯(cuò)就錯(cuò)了道:“呵!先生竟不知蘇老泉?”
莊學(xué)究訝異:“還真有這人?”
章越微微笑道:“不知先生《衡論》讀過否?”
“沒讀過啊,那《權(quán)書》讀過否?”
“這也沒讀過,那《幾策》讀過否?”
莊學(xué)究看著章越一臉懵逼地?fù)u了搖頭,這連續(xù)三問令自己有些孤陋寡聞之感。
你沒讀過我就放心了。我也沒讀過,只記得書名而已。
章越則滿是遺憾地道:“蘇老泉的文章縱使劉向,賈誼復(fù)生也不過如此,這不是我說的,而是歐陽先生所言。”