第9章 柳暗花明又一村（第2頁）

“百川東流，無法西歸，簡直和光陰飛逝相映，更加增強(qiáng)勸學(xué)的真摯。”

“《詠鵝》竟然是三個(gè)字開頭，詩句竟然還能這么寫？”

“原來是古體詩，不過分拘泥于格律。”

“若不是親眼所見，誰能相信這些詩全都出自六歲稚童之口，而且是出口成詩！”

“教習(xí)說得對啊，葉青真乃神童！”

“和葉青同處一學(xué)堂，既是我等的悲哀，又是我等的榮耀……”

兔爺們或羨慕或嫉妒。

不一而足。

不過詩歌、韻律對兔爺接客非常重要。

所以哪怕下了課，他們中的大多數(shù)，也依舊圍繞在葉青身旁，只求能混個(gè)臉熟。

直到楊永板著臉走過來，他們才作鳥獸狀，一哄而散。

風(fēng)棠還想堅(jiān)持，不過被楊永一瞪：“三首詩罰寫十遍！”

只能作罷。

沖著葉青攤開雙手，然后風(fēng)緊扯呼……

如此。

楊永才看向葉青：“說吧，你有什么目的？”

果然看出自己有別的想法嗎？

也是。

畢竟是能考中秀才的人，說不準(zhǔn)那自夸的“五歲誦六甲，十歲觀百家”也并非虛言。

葉青收了小覷心理。

臉色一正，沖著楊永行禮道：“小子想要拜師開蒙。”

“你還沒開蒙？”楊永一怔，但很快反應(yīng)過來，“不，你不是沒開蒙，你是想……”

“考科舉。”

葉青沒有隱瞞：“小子想要考科舉，以此來擺脫弄玉樓的控制，并為我那姐姐贖身……”

他將自己和陸蕓娘的遭遇簡單說了一番。

楊永聽罷。

滿臉唏噓：“好一對兒姐弟情深，如此說來，這科舉一途還真就是你的最好選擇，不過……”

“不過什么？”

“科舉不是想考中就能考中的，作詩只占其中一部分而已，而且就算你考中了秀才，這弄玉樓也不一定會放人。要知道，秀才和秀才亦有不同，有的秀才前途光明，有的則像我這般……”