第038章 所謂修身在正其心者（第2頁）

他徑直回到自己的小屋，點亮油燈，將趙夫子給他的那些往年狀元、榜眼、探花的文章，一篇篇地取出，鋪陳在桌上。

夜色漸深，屋外蟲鳴聲聲，屋內燈火通明。

他的手，輕輕撫過那些墨跡斑駁的紙張，仿佛能感受到前人筆墨間的智慧與氣勢。

“狀元之文，其結構嚴謹，立意高遠，遣詞造句更是爐火純青?！?/p>

陸明淵喃喃自語。

他沒有直接去模仿，那不是他。

他的優勢，在于超凡的分析能力和過目不忘的本領。

他將這些文章，一篇篇地“刻”入腦海。

那些晦澀難懂的典故，他只需一眼便能知其出處；

那些精妙的邏輯推演，他只需一讀便能洞悉其精髓。

他如同一個最精密的拆解師，將每一篇狀元文章，都拆解成最基本的模塊。

破題的技巧，承題的鋪墊，起講的引人入勝，入題的立意深遠，以及起股、中股、后股、束股之間，那環環相扣、層層遞進的邏輯鏈條。

陸明淵很快發現，這些狀元文章，除了結構上的精妙，其“立意”的高度，更是遠超尋常。

他們不僅關注縣域民生，更將目光投向了府域乃至整個大乾王朝的社稷。

他們引經據典，往往能從圣賢之言中，挖掘出對當下時局的深刻洞察和解決之道。

他開始嘗試在腦海中，將不同狀元文章的“破題”與另一篇的“承題”結合，將一篇的“起講”與另一篇的“中股”嫁接。

這種學習方式，對于擁有過目不忘天賦的陸明淵而言，簡直是如魚得水。

他不需要反復抄寫，更不需要死記硬背。

他只需要“看”，然后“理解”，然后“重構”。

時間一分一秒地過去，窗外的月亮從東邊升起，又緩緩西沉。

當，眼中閃爍著自信的光芒。

“縣試案首，府試案首……”

他輕聲念叨著這兩個目標。

“榜眼門生……”

“我全都要！”

……