在連續工作幾天后,業務技能比試正式開始了。
比試設在鐵路段禮堂里,里面坐滿了人,臺上掛著紅底白字的橫幅,段里幾位領導坐在前排。
林衛國,張建軍和其他參賽者都坐在參賽區。
張建軍時不時瞥林衛國一眼,眼神帶著不服氣。
“建軍,看你這架勢,勢在必得啊?”旁邊一個同事打趣道。
張建軍哼了一聲:“那是,咱靠的是真本事,不像有些人,凈走狗屎運。”
林衛國像沒聽見,低頭翻著手里的業務手冊,心里卻在快速過一遍流程。
穿越帶來的記憶優勢,讓他對規章條文記得格外清楚。
、應急處理。
林衛國下筆很快,很多內容他不僅記得,更能理解背后的邏輯。
張建軍那邊偶爾傳來筆桿敲桌子的聲音,顯然遇到了難題。
筆試結束,短暫休息后是實操。模擬車廂里,設置了各種情況。
“旅客突發疾病昏迷!”考官喊道。
林衛國立刻上前,檢查“旅客”情況,模擬呼叫同事通知前方站聯系醫院,疏散周圍旅客保持通風,動作規范,條理清晰。
“發現旅客攜帶危險品!”
林衛國上前,禮貌但堅決地要求檢查行李,發現模擬雷管后,迅速隔離“旅客”和物品,通知乘警。
他語氣沉穩,處理得當,幾個評委微微點頭。
張建軍也完成了項目,但相比之下,動作略顯毛躁,在應對“旅客無理取鬧”時,差點跟扮演旅客的工作人員吵起來。
最后一項是快速默畫全國鐵路干線示意圖。
這是硬功夫。巨大的白板前,幾個參賽者拿著彩筆開始畫。
林衛國深吸一口氣,腦中浮現出清晰的地圖影像。
他筆走龍蛇,主要干線、樞紐站名,準確無誤地標注出來,速度明顯比別人快一截。
而張建軍畫到一半,卡在東北某個樞紐站,急得額頭冒汗。
比賽結束,成績當場宣布。
林衛國綜合成績第一,尤其是理論筆試和示意圖默畫,拿了高分。
張建軍則排在了中游。
列車長老馬臉上有光,拍了拍林衛國肩膀:“好小子,沒給咱們車班丟臉!”
張建軍臉色鐵青,沒等散會就先走了。