已進入暮春,云縣卻從未像現在這般熱鬧過。
先是因為魔童降世的故事,云縣的少年郎們沸騰了。
他們每日里聚在一起,齊聲高喊:“我乃哪吒三太子,能降妖來會作詩,今日到此除奸惡,爾等妖孽快受死。”
都暢想著自己成為哪吒,十分中二。
課堂上,即便私塾先生在上邊講課,也有學生敢小聲討論接下來故事會怎樣發展。
后是因為一首《詠雞》,云縣的士子們沸騰了。
茶肆酒樓,隨處可見有人捧著抄錄的詩稿搖頭晃腦。
“誰說我大魏文氣衰微,蘇原七歲能作《詠雞》,簡直是能比肩駱賓王的奇才!”
連縣學里教經學的老秀才,都特意在課上添了一段,說此詩返璞歸真,有盛唐遺風。
哪吒和《詠雞》迅速在云縣傳播開來,蘇原的神童之名,也徹底做實了。
各家私塾也聞風而動,紛紛把這首詩搬進課堂,當成范文,各種解析。
菊園私塾的鄧夫子便是其中之一。
這日上午,鄧夫子手里捏著詩稿,站在學堂上聲如洪鐘。
“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來,這《詠雞》一詩,你們且說,寫得如何?”
學堂里鴉雀無聲,三十多個學子齊刷刷低著頭,唯恐被鄧夫子看見。
鄧夫子本是滿心歡喜想討個共鳴,見此情景,眉頭頓時擰成了疙瘩。
“怎么都成了悶葫蘆?你們若是不肯說,那我可就要點名了。”
坐在后排的劉純悄悄用胳膊肘碰了碰身旁的蘇順,眼神里帶著幾分促狹。
“你趕緊起來回答,不要讓鄧夫子點到我們。”
蘇順只想盡快融入劉純的少爺圈子,雖然一百個不樂意,卻還是硬著頭皮抬起頭。
他這些日子本就憋著火,那天在李家門外被蘇原作詩壓了一頭,回私塾后又被同窗們指指點點,此刻聽見鄧夫子問起這首詩,心中更加憤懣。
鄧夫子見他主動站起身,很是欣慰。
孺子可教也。