石頭臉一紅,撓了撓頭:“我這不是為了他們好嘛……”
“知道你用心。”
趙乾把碗放在石桌上,沖三個(gè)孩子招招手,“再練最后十分鐘,咱們就吃早飯
——
今天粥里放了蜜棗,誰(shuí)表現(xiàn)好給誰(shuí)一盒蜜餞。”
“我表現(xiàn)好!”
趙端立刻蹦起來(lái),扎馬步的姿勢(shì)都標(biāo)準(zhǔn)了不少,惹得眾人都笑了。
中午的文化課設(shè)在院子里的老銀杏樹(shù)下,幾個(gè)孩子在樹(shù)下的沙盤(pán)里用木筆練字,嘴里不時(shí)背誦著詩(shī)詞古訓(xùn)。
倪倪捧著個(gè)小本子,在一旁的桌子上用鉛筆一筆一劃地抄著字,小臉上滿(mǎn)是認(rèn)真:“大哥,我要是把字寫(xiě)得跟你一樣好,是不是就能幫師父抄藥方了?”
“當(dāng)然能。”
趙乾心里一暖,摸了摸她的發(fā)頂,“咱們倪倪這么厲害,以后肯定是師父的得力小幫手。”
下午進(jìn)山采藥,趙乾背著竹簍走在最前面,石頭扛著把小柴刀跟在旁邊
“開(kāi)路”,小月牙則牽著趙倪的手,生怕她摔著。
“這是柴胡,葉子邊緣有鋸齒,治感冒發(fā)熱最管用;那叢開(kāi)黃花的是蒲公英,全草都能入藥,煮水喝能消炎。”
趙乾蹲下來(lái),指著路邊的草藥給孩子們講解。
趙端突然眼睛一亮,拽著趙乾的衣角小聲喊:“大哥!你看那邊!有只野兔子!今天可以烤著吃嗎?”
趙乾趕緊做了個(gè)
“噓”
的手勢(shì),示意大家別動(dòng)。他悄悄摸出塊石子,手腕一揚(yáng),石子
“嗖”
地飛出去,正好打在兔子的后腿上。兔子
“吱”
了一聲,一瘸一拐地想跑,石頭已經(jīng)像陣風(fēng)似的沖過(guò)去,一把揪住兔子的耳朵:“逮住啦!今晚能喝兔肉湯咯!”
趙坤拍著小手直樂(lè):“太好了!大哥再打一個(gè),晚上我要吃烤兔”
倪倪則蹲在地上,用小鏟子哼哧哼哧地挖著一株剛冒芽的板藍(lán)根,嘴里念叨:“慢點(diǎn)挖,別傷了根……
師父說(shuō),草藥也是有靈性的。”
她挖完,還輕輕拍了拍土,像是在跟草藥打招呼。